Военные учения
Сценарий физкультурного досуга на улице
для детей старших и подготовительных групп
Цель: воспитание у детей чувства уважения к Российской Армии, любви к Родине.
Задачи:
— прививать патриотические чувства к своей Родине;
— формировать у мальчиков стремление стать достойными защитниками Родины;
— способствовать комплексному развитию двигательных навыков (сила, ловкость, быстрота, координация, равновесие) посредством спортивно-игровых заданий;
— содействовать сплочённости, воспитывать чувство ответственности, взаимовыручки и взаимоуважения.
Атрибуты: 3 обруча, 3 ледянки, 3 танка из мягких модулей, мешочки с песком, 3 пары коротких лыж и палок, 3 ватрушки, доска, 3 корзинки, 3 сумочки с красным крестом на длинной ручке.
Дети построены по периметру площадки. Звучит торжественная музыка.
ИНСТРУКТОР: День нашей Армии сегодня.
Сильней её на свете нет!
Привет защитникам народа,
Российской Армии (все хором) привет!
Звучит гимн Российской Федерации.
ИНСТРУКТОР: Защитник Отечества — звание гордое.
Его все мальчишки готовы носить.
Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым,
Со спортом для этого нужно дружить.
А у солдат, в каком бы роде войск они ни служили, день начинается с зарядки.
СОЛДАТСКАЯ ЗАРЯДКА.
ИНСТРУКТОР: Итак, первое задание, «Представление команд».
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ КОМАНД.
Команда «Пограничники».
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ.
Команда «Моряки».
Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.
Команда «Лётчики».
Наши лётчики — герои
Небо зорко стерегут
Наши лётчики — герои
Охраняют мирный труд.
ИНСТРУКТОР: Наша Армия родная
Стережёт покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
ИНСТРУКТОР: Начинаем соревнования, вот вам первое задание!
ЭСТАФЕТА «БОЕВАЯ ТРЕВОГА».
Построить команды.
Правила: встать в обруч, поднять его до талии, пройти полосу препятствий, выйти из обруча, передать эстафету.
ИНСТРУКТОР: Проявите внимание, для вас следующее задание.
ЭСТАФЕТА «МЕТКИТЙ СТРЕЛОК».
Задание: Лечь животом на ледянку, отталкиваясь руками проехать до корзинки с мешочками (боеприпасами), метнуть в танк, с ледянкой в руках вернуться назад, передать ледянку следующему.
ИНСТРУКТОР: В армии марш-бросками называют неожиданное для противника передвижение воинского подразделения, способное нанести неожиданный удар.
МАРШ-БРОСОК.
Физминутка: по ровной местности ходьба, бег; перебираясь через сугробы - высоко поднимая ноги; перепрыгивая овраги - прыжки.
ИНСТРУКТОР: А сейчас нам предстоит пройти минное поле. Враг заминировал поле, то есть разложил мины, на которые наступать нельзя ни в коем случае! Если наступить на мину, то можно взорваться. Будьте внимательны!
ЭСТАФЕТА «МИННОЕ ПОЛЕ».
Задание: на одной лыже, отталкиваясь лыжными палками, проехать змейкой до ориентира, объезжая конусы. Вернуться назад, передать лыжу и палки следующему.
ИНСТРУКТОР: В любом бою бывают раненые, которых нужно вывезти с поля боя, чтобы оказать им помощь. Но существует неспроста «Служба красного креста!»
ЭСТАФЕТА «СЛУЖБА КРАСНОГО КРЕСТА».
Задание в парах: надеть сумочку с красным крестом, довезти раненого на санках и вернуться обратно, передать сумочку следующему.
ИНСТРУКТОР: Наши военные учения заканчиваются. Осталось последнее испытание. Впереди река. Командирам подразделений предстоит нелегкая задача – переправить на плоту по одному члену команды на другой берег
ЭСТАФЕТА «ПЕРЕПРАВА».
Задание: капитаны команд должны перевезти по одному члену команды на ватрушке на другую сторону площадки.
ИНСТРУКТОР: Состязались, мы играли.
Силу, ловкость показали.
Вот и кончились ученья!
Начинаем награжденье!
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ.
Авторы сценария и фото: инструкторы физ. воспитания
Лариса Соколова и Анастасия Закуткина,
специально для детского портала "Солнышко"
Опубликовано 17 февраля 2016 г.
Комментарии к сценарию
Военные учения
19.02.2016, 17:59
Татьяна
Молодцы! Я думаю, у вас получился отличный праздник.
|
Оставить свой комментарий