Произносит около 20 слов, но не говорит предложениями

Нужно ли подрезать уздечку?

Подскажите, нормально ли у дочери с речью?

Словарный запас в 1 год 9 мес - 30 слов

Куда пропадают слова?

Спрашивает Елена
Нашему сыну 2 года и 3 месяца. Он произносит около 20 слов, и все они - имена существительные, но я знаю, что по возрасту он уже должен говорить предложениями. Стоит ли уже обратиться к специалисту или нужно еще подождать? Или нужно самим применять какие-то методики (подскажите, пожалуйста, какие)?

Ответ
Если ребенок из группы риска, то необходимо показать его неврологу и логопеду.



Спрашивает Катя
Беременность протекала с осложнениями. На 27 неделе поставили диагноз замутнение околоплодных вод и гипертонус матки. Роды были сложными, у ребёнка была нехватка кислорода, а у меня очень высокое артериальное давление. Родился 2500 и 49 см. Первые две недели кормила грудью, потом перешли на смесь. Через 3 недели заметила, что ребёнок чмокает, когда сосёт бутылочку. Свекровь сказала, что нужно подрезать уздечку, т.к. потом будут проблемы с речью, ребенок будет картавить. У меня в семье дефектов речи ни у кого нет, а в семье мужа у младшей сестры есть. Хотелось бы знать, это чмоканье действительно говорит о том, что ребёнку нужно подрезать уздечку? И если так, то в каком возрасте это лучше всего сделать? Сейчас ребёнку 3 месяца, и теребить лишний раз не хочется. Возможно ли, что это такая индивидуальность принятия пищи? Или всё-таки это короткая уздечка?

Ответ
Нужно смотреть ребенка. Проконсультируйте у невролога, т.к. ребенок входит в группу риска.



Спрашивает Юлия
Дочери год и 10 месяцев. Беременность протекала без осложнений. Родилась 7/8 по Апгар, роды были тяжелые (ребенка выдавливали) вес 3900, рост 53 см. Была небольшая гипоксия, в первые месяцы жизни ставили диагнозы повышенная возбудимость, СМД. Развивалась нормально, пошла в год. Наследственность - неотягощенная. Речь: в год говорила всего 3 слова - мама, кука (кукла), кака (собака). До 1 года и 8 месяцев подвижек в речи не было никаких, а потом резко начался увеличиваться словарный запас и улучшаться произношение. Сейчас повторяет все, строит фразы из 2-х, реже 3-х слов (я хочу кефир, спать и т.д., папочка на работе, почитай книжку). Беспокоит, что совсем не выговаривает буквы: Л, В. Мелкую моторику развиваем с года, делаем пальчиковую гимнастику. Подскажите, нормально ли у дочери с речью (беспокоюсь из-за тяжелых родов). Какой в ее возрасте должен быть словарный запас? Спасибо!

Ответ
Судя по описанию, пока беспокоиться не о чем. Для произношения звука "Л" Ваша дочка еще мала. Наблюдайте за динамикой развития.



Спрашивает Ольга
Моей дочери 1 год и 9 мес., словарный запас от силы - 30 слов, включая такие слова как "ав-ва", "ням-ням", "кар-кар". Беременность вроде бы потекала нормально, только на последней неделе выяснилось что у ребенка было не достаточно частое сердцебияние из-за истинного узла пуповины и + пуповина вокруг шеи 2 раза обмотана была. Роды от момента отхожения вод стимулировались (слабая родовая деятельность) - 11 часов. В первые месяцы поставили диагноз - гипервозбудимость. Физическое развитие в норме, ползать начала в 5 мес., ходить в 10, одну ножку выворачивала наружу - невропатолог сказала, что это из-за поражения ЦНС вследствие гипоксии. Более-менее внятно что-то произносить начала после года (до года в основном только что-то вроде пения было). Причем машина у нас до сих пор делает "ба-ба" (би-би не разу не сказала), мышка - "па-па". Может сказать слово "птяски" (пташки) и т.п., но если очень к ней приставать, и то под настроение. То есть по собсвенной инициативе почти нечего не говорит, все из нее прям вытягивать надо. Любит "читать" книжки, рисовать, практически все понимает. В нашем случае это в пределах нормы или нужно уже заниматся с логопедом? Что Вы можете посоветовать в этой ситуации?

Ответ
Наблюдение и лечение у невролога. В 2,5-3 года консультация у логопеда.



Спрашивает Ольга
Здравствуйте, Оксана Сергеевна! Нашей дочке Лизе 1 год и 7 мес. Ребенок сложный: тяжелое перинатальное поражение ЦНС, ЗПМР 2 ст., СДН ср. ст., гидроцефальный синдром в стадии субкомпенсации, снижен мышечный тонус. Лиза учится говорить, но как-то странно. Вроже бы она выучивает слова: мама, баба, бабочка, гав, на, дай, да, но потом эти слова куда-то пропадают, она как будто их забывает. Так ли это? Действительно ли ребенок заговорил или она просто лепечет? Дополнительные сведения. Беременность: многоводие, угроза преждевременных родов, аллергодерматит. Роды: стимуляция родов (капельница), ребенок родился на 1 балл, ИВЛ 5 суток, реанимационные мероприятия. Первый месяц жизни: зондовое питание, отсутствие сосательного рефлекса (так и не появился, кормимся с ложки с 1 мес.). Недостаток мышечной массы, лактазная недостаточность, неперносимость глютена. Голову держит с 6 мес, переворачивается с 9 мес, села в 1 год и 2 мес., ползает с 1 года 6 мес., ходит за одну ручку с 1 года 6 мес.

Ответ
Это можно расценивать как появление отдельных слов, не более. Думаю, что с 2 лет Вашей дочке лучше начать занятия с логопедом и дефектологом, т. к. слишком серьезные проблемы развития.


Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 8 ноября 2006 г.

Задать вопрос >>>