 |
За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросымарт 2006
Отвечает логопед-дефектолог Оксана Сергеевна
Не выговаривает отдельные звуки
Задержка речевого развития
Непонятная речь
Звуки Л и Р
Задержка речи
Спрашивает Алена
Девочке 2,5 года, для своего возраста очень развитый ребенок. Разговаривать начала очень рано, к году говорила очень много слов, в 1,5 уже рассказывала простые стишки. Сейчас легко выучивает стихи по 10-12 столбиков, поет но разговаривает не чисто не говорит шипящие и буквы Р, Л, например: "Мамацька, отъез мне кайбаску" (мамочка, отрежь мне колбаску) и все в таком стиле. У нас одна проблема: она до сих пор сосет соску. Может, это от этого? Или я зря переживаю и для её возраста это нормально? А если нет, то как ей помочь?
Ответ
Алена, судя по описанию, у Вашей дочки нормальное речевое развитие, соответствующие возрастной норме. Но если проблема к 4 годам не изменится, то проконсультируйте ребенка у логопеда. К 4 годам ребенку "разрешается" не произносить только звук "р".
Спрашивает Ирина
Дочке 2 года 8 месяцев. Беременность протекала нормально. Роды - кесарево сечение, на фоне прогрессирующей гипоксии плода (спустя 8 часов после начала схваток). Дочка разивалась нормально: села в 6,5 месяцев, ползать начала в 8 месяцев, пошла в 11. Говорить начала с 1 года 3 мес. Сейчас говорит все, повторяет за взрослыми, но слова произносит не полностью, а только часть (в основном окончание слова). Частенько переставляет местами буквы в слове. Очень хорошо собирает пазлы (из 16 деталей). Рисует в основном палочки и кружочки. Основные цвета знает, но иногда путает. Очень активна. Любит подвижные игры. С 2 лет и 2 мес. пошли в детский сад. Скажите, пожалуйста, есть ли повод для беспокойства по поводу речевого развития дочки?
Ответ
Повод для беспокойства есть, Ирина. Ваша девочка входит в группу риска (подробнее см. статью "Причины речевых нарушений"). Необходимо наблюдение у невролога и консультация логопеда в 3-3,5 года, если ситуация не изменится. Но у невролога наблюдение необходимо постоянное.
Спрашивает Анастасияf
У нашего сына (2.8) есть межзубная щель (на верхнй десне), и немного эти 2 зуба "приподняты" вверх, от долгого сосания пустышки. Скажите, пожалуйста, может ли это влиять на качество речи и каким образом? Дело в том, что мальчик старается говорить, но получается, как правило, непонятно.
Ответ
Анастасия, это может повлиять на звукопроизношение, но понятно это станет только к 5 годам, т.к. до 5 лет "ребенку разрешается произносить звуки неправильно" - физиологическая дислалия.
Спрашивает Екатерина Юлдашева
Здравствуйте, уважаемая Светлана Сергеевна. У меня растет дочка, которой в мае будет три года. У нас вот какая проблема: она говорит практически все, но вот выговорить букву Л может только когда после нее идет мягкий гласный (ляля, лицо и т.д.), но когда идут немягкие, то она букву просто пропускает или просто произносит после нее мягкий гласный (например, ее зовут Влада, а она вместо этого говорит Вляда, или совсем пропускает Л). Еще одна проблема - это буква Р, она вообще ее не произносит. Мы обращались с этим вопросом к нашему местному логопеду (мы живем в Таджикистане), но врач нам сказал, что она просто еще маленькая, и рано на это обращать внимание. Также ее посмотрел врач-стоматолог, чтобы проверить не короткая ли уздечка под языком, и сказал, что уздечка немного коротковатая, но подрезать ее не надо, и вообще еще рано об этом думать. Но что же нам делать в этой ситуации, ведь ее ровестники хорошо выговаривают эти две буквы. Что касается беременности родов, то все проходило в норме, никаких осложнений и отклонений не было. Единственное, я кормила ее грудью только три месяца, так как молоко просто исчезло после стрессовой ситуации. Помогите нам, пожалуйста, разобраться с этим. Заранее благодарю Вас.
Ответ
Екатерина, Ваша дочка действительно очень мала для произнесения звуков "Р" и "Л", т.к. физиологически артикуляционный уклад формулируется к 4-5 годам. Причем артикуляционный уклад звука "Р" формируется позже, ближе к 5,5 годам. Кто-то начинает произносить раньше, кто-то позже. Но к 5 годам речь должна быть правильной. Подъязычную связку подрезать можно в любом возрасте и чем раньше, тем лучше. Вопрос о подрезании лучше решить с логопедом.
Спрашивает Наталья
Моей дочери 2,4 года, словарный запас ее около 30 слов, живая, общительная. Повторяет за мной слоги, но не складывает их в слова. Использует облегченные слова (ням-ням, му и т.д.) Упорно говорит на своем языке. Что мне предпринять? Что предпочтительней: отдать ее в специализированный детский сад для детей с проблемами речи или заниматься с логопедом индивидуально?
Ответ
Наталья, в этом возрасте лучше заниматься частным образом. Ребенок еще очень маленький и неправильное речевое окружение (дети, находящиеся в группе) не повлияет положительно на формирование речи, т.к. могут возникнуть нарушения, которых не было, по подражанию. Целесообразнее лечить ребенка у невролога (если это необходимо) и заниматься индивидуально с логопедом.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 29 марта 2006 г.
|
|
|
|
|
