 |
За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросымарт 2006
Отвечает логопед-дефектолог Оксана Сергеевна
Почти не говорим
Речь детей-двойняшек
2-летний ребенок не хочет говорить
Звуки "М" и "Н"
Речевые нарушения
Спрашивает Анна
Моему сыну 1,7 мес. Категорически отказывается повторять слова. Мама, папа говорит только по своему желанию. Активный словарь порядка 10 слов и те он произносит не очень чисто: Сяся (Саша - это его имя), Адей (Андрей, так зовут старшего брата), ако вместо "открой" и т.д. Беременность протекала хорошо. Родился в срок и в принципе все показатели психомоторного развития в норме. Нас понимает хорошо, просьбы выполняет адекватно. Любит собирать пирамидки, конструктор, строить из кубиков. Без конца болтает "на своём". Но проговаривать вместе со мной отказывается категорически. Я очень переживаю, старший ребёнок в его возрасте пытался говорить фразами.
Ответ
Анна, исходя из написанного Вами, не вижу причин для беспокойства. А отказ от повторения за Вами слов - это нормальное индивидуальное проявление личностных особенностей ребенка. Если такое состояние будет в 2-2,5 года и за этот период у ребенка не будет динамики в речевом развитии, тогда советую обратиться к неврологу.
Спрашивает Наталья
У меня двойня - мальчик и девочка (возраст 2 года 4 месяца), беременность протекала без осложнений, роды были плановые, "кесарево сечение" из-за тазового предлежания обоих плодов. После рождения наблюдались у невролога с диагнозом ПЭП, в два года сняты с учета у невролога. Развивались в соответсвии с возрастными нормами, пошли в год, а говорить начали поздно. Между собой общаются половинами слов, какими-то своими фразами, понятными друг другу. Слышала о такой проблеме у близнецов, поэтому стараемся их на время изолировать друг от друга и общаться с каждым в отдельности. Сын повторяет слова по просьбе взрослых, его словарный запас больше, чем у дочери, а она упрямится и не поддается на уговоры повторить за нами, повторяет больше за братом. Невролог посоветовала обратиться к ней, если не разговорятся после 2,5 лет. Скоро мы перейдем этот рубеж, говорить предложениями они начали, но некоторые слова говорят "по старинке", как в более раннем возрасте - пить -пи-пи, кошка - мяу и т.п. Подскажите, уже пора бить тревогу, обращаться опять к неврологу или логопеду или для близнецов это в пределах допустимого? Спасибо за ответ.
Ответ
Наталья, нет, это не норма для близнецов. Нормально, то, что развиваются они по-разному: один ребенок обычно развивается несколько успешнее, чем второй. Но это не столь заметно. Необходимо обратиться к неврологу за лечением и начинать заниматься с логопедом.
Спрашивает Полина
Родила ребенка в 28 лет, беременность протекала нормально, без осложнений. Семушка родился в срок, весом 4 кг, рост 55 см. Баллы по Апгару - 7/8. В дальнейшем невропатолог ставила диагноз ПЭП. Ничем не лечили, т.к. наш личный врач сказала, что все нормально. До года развивался в соответствии с нормами. Даже патался говорить слова типа "книга", "джинсы", "сидеть". В годик сделали обрезание по медицинским показаниям под общим наркозом. Потом началось воспаление, лечение, как следствие, нервный срыв и психологическая травма. После этого ребенок перестал говорить вообще. В настоящее время ему 2 года и 3 месяца, а он не говорит даже "мама". Говорит только "дядя", "баба" и "папа" с ударением на последнем слоге, причем отца он не знает, и непонятно, откуда взялось это слово в его лексиконе (возможно, из прочитанной литературы). Консультировалась с невропатологами, говорят, что в развитии не отстает. Очень активный мальчик, ни минуты не сидит на месте, даже посторонние люди отмечают, что энергии в нем очень много. На все вопросы отвечает "дядя" или "баба". Смущает меня то, что он не пытается сказать "мама". Меня называет то "ава", то "айя". Почти в два года сильно заболел, были судороги и сейчас мы принимаем бензонал, который, как мне сказали, также задерживает развитие речи. Что делать в нашем случае? Вести к логопеду? Но логопед лишь исправляет дефекты речи, а у нас и речи-то никакой нет. Невропатологи говорят, что все в порядке и отказываются нами заниматься. Выписали Пантогам, но когда я его стала давать, ребенок стал еще возбужденней и активней, стал плохо засыпать. Я его свела на нет постепенно, продавав неделю. Как быть в нашей ситуации? Меня это очень беспокоит.
Ответ
Полина, во-первых, логопед не только устраняет дефекты речи, но занимается и развитием речи. Обязательно заниматься с логопедом! Также необходима консультация психолога. И лечение у невролога - обязательно!
Спрашивает Юлия
Совсем недавно услышала, что мой ребенко вместо слов "мяу", "мяч" говорит "няу", "няч". Сейчас нам 2 г.6 м. Беременность протекала хорошо, но родились мы почему-то в 34 недели, весом 2100 и ростом 46 см. Роды прошли нормально, самостоятельно, но от 1-х схваток до родов прошел 31 час. Т.к мы недоношенные, у нас поставили кучу диагнозов, главный из которых ВУИ (сепсис) и соответствующие последствия - перитонит, энтероколит, менингит и другие. Лежали 2 месяца в больнице. Дальше развитие проходило немного с задержкой, но к 1 году в психическом развитии мы догнали своих сверстников. В 7 мес. стал вставать, в 10 месяцев самостоятельно ходить. Очень активный, любит бегать. Единственное, от чего страдаем сейчас - это частые ОРВИ и маленький вес - 11 кг. Говорить стал рано, произношение понятное. С 2-х лет говорит сложными предложениями, но переставляет слоги в некоторых словах. Когда не может сказать слово, говорим с ним по слогам по нескольку раз. Иногда получается и речь исправляется. Например, он говорил "кабадик" (кораблик), после занятий говорит "каляблик". Что делать со словами "мяч" и "мяу"? Другие слова на букву "М" говорит хорошо: "машина", "мама". Видимо, все дело в букве "Я"?
Ответ
Юлия, дело не в звуке "я", а в не сформированности фонематического слуха (умение на слух различать близкие по звучанию фонемы). Мозг Вашего ребенка воспринимает сочетание "мя", как "ня".
Необходимо в дальнейшем проконсультировать ребенка у логопеда. Сейчас Вы можете ему помочь: покажите произношение слога "мя" четко смыкая губы при артикуляции звука "м". Попросите повторить слог. Повторять до тех пор, пока не усвоит четкое произношение слога. Исправлять каждый раз, когда он неверно произносит сочетание.
Спрашивает Алла
Моя сестра долго не могла зачать ребенка. 6 лет лечилась лекарствами и народными средствами, затем перестала лечиться, год ничего не принимала. Летом уехали мужем в санаторий. Сразу после санатория забеременела (на 8-й год супружеской жизни). Беременность перенесла хорошо. Врачи сказали, что у нее узкий таз и по возрасту она считается как старородящая, ей сделали кесарево сечение, все прошло без осложнений. Родилась девочка. Племянница росла очень подвижной, смышленной, в 9 мес. начала ходить. В 1 год начала говорить. Сейчас ей 2,9 года, стали замечать за ней, что в начале каждого слова она стала говорить букву А и так несколько раз например "А А А почему", а потом четко говорит слова в которых есть буква А или начинаются на букву А. Сейчас уже запоминает песни, стихи. Обращались к невропатологу сказали, что все нормально. Что нам делать?
Ответ
Во-первых, обратиться еще раз к неврологу. Пройти полное обследование на аппаратах. Во-вторых, проконсультировать ребенка у логопеда. Самостоятельно можете попробовать устранить повторы следующим образом. Перед тем, как ребенок что-то хочет сказать, напомните малышу "Не спеши. Сделай вдох и медленно скажи, что ты хотела мне сказать". Напоминайте, что сначала надо подумать, о чем хочешь сказать, потом говорить.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 1 марта 2006 г.
|
|
|
|
|
