За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросы
апрель 2010
Отвечает логопед-дефектолог Оксана Сергеевна
Заикание
Ребенок плохо говорит
Спрашивает Наталья
Моему сыну 2,5 года. Начал разговаривать предложениями в 2 года 1 мес. (отдельными словами чуть раньше года). Все было нормально, но вот уже дня 4-5 как начал заикаться, не может сказать слово, говорит первый звук и потом спрашивает, как мне говорить. Ребенок родился крупным 4100 г, роды прошли нормально, своевременно. Я (мама) сама заикаюсь с детства (с 2,5 лет), испуг. Отец тоже немного заикается (его переучивали с левши на правшу). Я сначала думала, что ребенок копирует, но не знаю. Развитие ребенка соответствует возрасту, психическое развитие нормальное.
Ответ
Консультация невролога и логопеда в строчном порядке. Заикание по подражанию возможно, но для этого еще ребенок мал.
Спрашивает Екатерина
Беременность протекала с угрозой в первых двух триместах, родила на 41-й неделе, присутствовала стимуляция окситоцином в каком-то периоде родов. Роды были сложные, вес 3860, рост 55 см, 7-8 по Апгар, гематома, лежал в интеснсивной терапии, выписались 5 д., быстро пошел на поправку и еще и прибавил в весе 300 г, гематома рассосалась, наблюдались у невропатолога, все хорошо, психофизическое развитие в норме было всегда. В 6 мес. была ЗЧМТ, рвоты не было, сказали, что сотрясение легкое, лечились. Пантогамом, винпоцетином, аспаркамом, глицином и персеном. Через пару мес. повторили курс персена и винпоцетина, т.к. стал плохо засыпать, все пришло в норму. первые слова ма-ма, па-па, ба-ба проявились еще раньше года. Сейчас сыну 2 г. 1 м., говорит в общей сложности около 120-130 слов, говорит короткие предложения:
"мама, идем туда", "чуть-чуть пече" (печенья), "я пить", "я куша" (кушать). Сказать по словарному запасу мог бы уже очень много, но почему-то не говорит, на суп говорит "шуп", гусь - "гуш", заменяет, иногда не договоривает окончания, например, "семи" (семечки), "ночь", "есть" и слова такого плана говорит, как взрослый, но спать у нас "фя", положить - "пья". Очень переживаем... Он засыпает с соской и бутылкой, а так без соски, только на сон, если расстроится, почему-то сразу хочет в кровать, соску иногда еще начинает почему-то тереть крылья носика. Ходит в школу развития 2 раза в неделю, занимается неплохо, хотя в начале адаптировался не очень - плакал 6 занятий. Цвета иногда путает, формы знает неплохо, но еще не на 100% уверенно. В 1 год 9 мес. были у психоневролога, она нам назначила фенибут и когитум, т.к. сказала что ЗРР, но на тот момент он говорил слов 50, она требовала от него произнести фразу: "Дай, пожалуйста", он этого не сделал, хотя слово "дай" говорил уже давно, мы не стали принимать препараты, немного напугались. По части ЛОРа все хорошо. Спит хорошо, ночью вообще не просыпается, днем спит 1-2 часа, ночью по 10-11 часов. Посоветуйте, как нам помочь ребенку разговориться, нужны ли специальные действия какие-то? Заранее очень благодарна.
Ответ
Для логопедических занятий ребенок мал. Сейчас важно неврологическое лечение, развитие мелкой моторики, внимания.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 14 апреля 2010 г.