За советом к логопеду
Комментарии, отклики, вопросы
февраль 2008
Отвечает логопед-дефектолог Оксана Сергеевна
Речевое развитие ребенка
Говорит очень плохо, непонятно
Ударения в словах
Ребенок не говорит
Спрашивает Кидяева Любовь Алексеевна
Моей дочке Виктории 2,6 г. Беременность первая, протекала спокойно, за 1 мес. до родов начали сильно отекать ноги. Роды проходили без осложнений, без анестезии. От момента отхождения вод до рождения ребенка 12 ч. Дочка родилась 3200 г, 51 см, 9 баллов, с гипоксией. После рождения был гипертонус мышц. Сейчас психо-моторное развитие по возрасту (по заключению педиатра и невролога). Проблема в том, что дочь плохо разговаривает. Предложения простые, иногда речь несвязна, произношение нечетко, многие слова и буквы не выговаривает. Иногда хочет сказать быстро-быстро, не может, делает паузу, а потом смущается. Мы ходим в школу раннего развития в группу 2-3 года, преподаватели хотели перевести ее в группу 3-4 года, т.к. все, что проходят в группе 2-3 г., она уже знает, ей не интересно, но т.к. она плохо говорит, перевести ее не могут. Мы занимаемся дома: читаем, пытаемся учить стихи, рисуем карандашами и красками, делаем гимнастику для пальчиков, постоянно разговариваем с дочерью. Моя мама (Викулина бабушка) сказала, что я бегло разговаривала в 1,5 г. Я очень стараюсь развить речь дочери, но у меня ничего не получается, дочка все равно разговаривает плохо, хотя знает порой больше, чем ее сверстники. В детском саду воспитатели хвалят ее - она хорошо разукрашивает, лепит, танцует. Помогите нам, пожалуйста.
Ответ
Во-первых, необходимо очень (!!!) хорошо еще раз пройти обследование ребенка у невролога (см. статью
"Полное неврологическое обследование"). Проблемы речи - только следствие проблем неврологических. А затем проконсультировать ребенка у логопеда. Заочно я ничем помочь не могу, кроме, как порекомендовать делать
артикуляционную гимнастику и
упражнения для пальчиков
Спрашивает Анастасия
Моему ребенку (мальчик) 2,5 года. Разговаривает много, рассказывает стихи, но произносит по одному слогу из каждого слова. Я понимаю все, другие ничего. Занимаюсь с ребенком достаточно: и арт. гимнастика и развитие мелкой моторики, и массаж пальчиков, и много читаем, разговариваем, физическое развитие: коньки, плавание и т.п. Сама работаю с детьми (занимаюсь ранним развитием), но что-то с этой проблемой справиться не могу. Старший начал говорить после 2 лет. Прописывали пантокальцин, лецитин - все пропили, неврологических отклонений нет. Заранее большое спасибо!
Ответ
Проконсультируйте ребенка у логопеда и продолжайте наблюдения у невролога.
Спрашивает Любовь
Моя дочь начала рано и хорошо говорить. К началу посещения детского сада (1 год 9 мес.) она уже хорошо разговаривала и за год посещения очень усовершенствовала речь. Группа была ясельная, основная масса детей не разговаривала, хотя и были в основном старше ее. В этом году мы перевели ее в сад рядом с домом. Возраст детей от 2 до 3 лет. Примерно через три месяца стала замечать что она стала неправильно произносить слова, либо неверное ударение (ногУ, волосА), либо просто неправильное построение слова (дадишь, например). В разговоре я ее поправляю, достаточно ли этого? И отчего может произойти такое нарушение. До этого она говорила правильно.
Ответ
Скорее всего, ребенок копирует кого-то из детей, с кем она много общается.
Спрашивает Елена
Сыну 2 года 7 месяцев. Говорит 15-20 слов, все остальное жестами. Пассивный запас слов огромный, на картинках все показывает, объясняет жестами, речь взрослых понимает хорошо. Ребенок спокойный, любит играть в лото, конструктор, собирать пазлы, общаться с детьми. Повторять слова, звуки не хочет. Родился от 2 беременности на фоне анемии, кесаревым сечеием, пошел в 1 год 2 мес. До 6 мес. ставили диагноз ПЭП, часто болел ОРИ. Логопед определил общесамотическую задержку, отсутствие мотивации, рекомендовал массаж, пальчиковые игры, общение с детьми. Невролог поставил ЗРР, сказал ждать до 3 лет. Ваши рекомендации?
Ответ
Лечение у невролога и НЕ ЖДАТЬ до 3 лет, а начинать занятия с логопедом. Не теряйте драгоценное время в развитии.
Материал подготовлен специально
для детского портала "Солнышко"
и опубликован 13 февраля 2008 г.